Educación

Cecilia Trincado participó de la 118º Asamblea del Consejo Federal de Educación

En el encuentro se expuso la modalidad que tendrá la Prueba PISA Digital 2022 que se realizaráen septiembre en unas 500 escuelas de todo el país.
sábado, 28 de mayo de 2022 13:18
sábado, 28 de mayo de 2022 13:18

La ministra de Educación, Cecilia Trincado participó de la 118º Asamblea del Consejo Federal de Educación encabezada por el Ministro de Educación de la Nación Jaime Perczyk, junto a los referentes de las jurisdicciones educativas de todo el país donde se propuso un relanzamiento para el actual Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela.

Además, se expusieron los principales lineamientos para la realización de la Prueba Pisa Digital 2022, las pautas para la regulación de ingreso de estudiantes en la Modalidad de educación domiciliaria y hospitalaria (EDyH) frente a situaciones complejas. También , se presentó el estado de avance de la preimplementación del Sistema de Gestión Escolar (SINIDE-SGE).

Nuestra Escuela

Durante el encuentro, se analizó la actualización del Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela, una iniciativa federal, universal y gratuita destinada a docentes de gestión estatal, social, comunitaria y privada, de todos los niveles y modalidades de la educación obligatoria y de la educación superior, técnica y docente.

A su vez, la secretaria de Educación, Silvina Gvirtz, explicó a las ministras y ministros la modalidad en la que se llevará adelante la Prueba PISA Digital 2022 que tendrá lugar durante septiembre en casi 500 escuelas de todo el país. La evaluación se realizará por primera vez en computadora desde una plataforma digital, reemplazando al formato de papel y lápiz con el cual se solía responder en las ediciones anteriores. Para el operativo se utilizará un software específico provisto por el equipo de PISA, sin necesidad de conexión a Internet.

Educación domiciliaria y hospitalaria

Además, se presentó un proyecto para la implementación de la Modalidad de educación domiciliaria y hospitalaria (EDyH) para escolarizar a estudiantes que por diferentes circunstancias no pueden asistir a clases en escuelas. El objetivo es comenzar a regular las pautas de ingreso a la EDyH frente a situaciones complejas en el aula. Los organismos participantes en la elaboración del documento fueron el Ministerio Nacional de Educación, referentes de los Ministerios de Educación de las 24 jurisdicciones y el Ministerio de Salud de la Nación.


Otro de los temas abordados fue el estado de avance de la preimplementación del Sistema de Gestión Escolar, un dispositivo informático que permite a los distintos actores que integran el sistema educativo gestionar de manera más eficiente las tareas asignadas al ciclo escolar, pudiendo acceder a datos para la toma de decisiones estratégicas y agilizando las tareas administrativas de los establecimientos.la 118° asamblea del Consejo Federal de Educación.

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